How To Teach Reading

1.Why teach reading?
2.What kind of reading should student do?
3.What reading skill should student acquire?
4.what are principles behind the teaching of reading?
5.What do reading sequences look like?
6.More reading suggestions?

Add 1 ( Why teach reading? )
To be able to read text in English either for careers,study purpose,and simply for pleasure.Good reading text can introduce interesting topics,stimulate discussion,excite imaginative responses and be the spring board for well rounded,fascinating lesson.

Add 2 ( What kind of reading should student do? )
There is some authentic written material which beginner students can understand to some degree : menus,timetable,signs,and basic instructions.
Are science students,reading scientific texts may be a priority.

Add 3 ( What reading skills should students acquire?
* One of the teachers main function when training students to read is not only to
persuade them of the advantages of skimming and scanning,also to make them see
that the way they read is vitally important.
* Students need to be able to scan the text for particular bits of information they
they are searching for.
* Students need to be able to skim the text.

Add 4 ( What are the principles behind the teaching of reading? )
* Students need to be engaged with what they are reading.
* Student should be encouraged to respond to the contain of reading text,not just to
the language.
* Prediction is major factor in reading.
* Match the task to the topic.
* Good teachers exploit reading texts to the full.

Add 5 ( What do reading sequences look like? )
1.For elementary.
When the students have read the text,the teacher allows them to discuss their
answer in pairs.
2.For lower intermediate.
3.For intermediate.
4.For intermediate to advanced.

Add 6 ( More reading suggestions )
1.They amplify the ads into description.
2.Students read jumbled instructions for simple operation.
3.Students read a recipe and after matching instruction with pictures,they have to
cook the food!(elementary/intermediate).
4.Students read an extract from a play of film.
5.Students are given a number of words from a text.
6.Students have to match a topic sentence with the paragraph they come from.
7.Studens read a text and have to guess which of group of people they thing wrote
the text.
8.Students read a narrative with the end missing.
9.Students read a fact file about the country,population,nation,or process etc.

Gerund

Gerund as Subject :
* Smoking is dangerous
* Writing is my hobby
* Swimming is a good sport

Gerund as Object :
* I don't like fishing
* She likes singing
* She likes dancing

Gerund as Complements
* Her job is sorting the mail
* My hobby is climbing

Gerund after Prepositions
* Are you interested in collecting stamps?
* I am sorry for coming late
* Before eating,you should pray first
* On opening the window,I saw the wind was blowing quickly
* I will inform you after finding the result

If Preposition "To" begain the word bellow (advance to, confess to, object to, dedicated to, to be used to, get used to, to be accustomed to, key to, look forward to, to be opposed to, must be use gerund
* This is dedicated to respecting his many service
* John confessed to stealing the money
* She objects to accepting his love

To be continued

Perilaku Terpuji Agama Islam Dalam Perang

Teroris Yang Mengatasnamakan Islam

Bisakah orang barat (atau bahkan orang timur)melihat perilaku terpuji agama islam dengan sudut pandang yg jernih?Sejak tragedi 11 September 2001 nama islam di dunia internasional sedikit tecoreng.Alasannya,saat itu Usamah Bin Ladin,yg kebetulan seorang islam dan keluarga dekat penguasa Arab (Klan Saud),ditduh sebagai pelaku penghancuran menara WTC dan perusakan Pentagon.
Islam dituduh sebagai agama teroris.Keadaan diperparah dg tragedi bom Bali 12 Oktober 2002(balasan atas tragedi 9/11 yg sebenarnya di dalangi AS)Lagi2 pelakunya adalah muslim.
Amrozi,Imam Samudra,dan kawan2 bahkan telah di eksekusi atas tindakan mereka.Dapat dikatakan rusaklah citra islam.Agama ini dikenal sebagai agama yg ditegakkan dengan darah.

Rujukan Keliru

Biasanya org yg ingin menjatuhkan islam,merujuk pada Q.S.2:191.
"Dan bunuhlah mereka dimana saja kamu jumpai mereka,dan usirlah mereka dari tempat mereka telah mengusir kamu (Mekah);dan fitnah itu lebih besar bahayanya dari pembunuhan,dan janganlah kamu memerangi mereka di masjidil haram,kecuali jika memerangi kamu di tempat itu.Jika mereka memerangi kamu di tempat itu,maka bunuhlah mereka.Demikianlah balasan bagi org2 kafir"
Sekilas ayat tersebut memerintahkan pembunuhan jika kita hanya membaca awal kalimat"Bunuhlah saja dimana kamu jumpai mereka".Akan tetapi,kita harus memahami konteks bahwa perintah ini diturunkan kpd org2 Quraisy yg telah mengusir muslim dari Mekah dan melakukan fitnah.

Sindiran Untuk Amerika Serikat

Sekarang kita bpatut berkaca pd tragedi 9/11 .Saat itu Amerika diserang lalu membalas denagn melampaui batas ,mereka menyerang Irak dan Afganistan ,membunuh bayi dan wanita ,menembaki laki2 seperti dalam game petualangan ,lalu menguruk keuntungan dari ladang minyak Irak dan ladang Lithium di Afganistan.Kita dapat bertanya perilaku siapakah yg tidak terpuji?

Prinsip - Prinsip Pendidikan Islam Sebagai Disiplin Ilmu

Ada tiga kompenen dasar dalam teori pendidikan islam yg pada gilirannya dapat di buktikan validitasnya dalam operasionalisasi:
1.Tujuan pendidikan islam harus dirumuskan dan ditetapkan secara jelas dan sama bagi
seluruh umat manusia sehungga bersifat universal
2.Metode yang kita ciptakan harus berfungsi secara efektif dalam proses pencapaian
tujuan pendidikan islam tersebut
3.Irama gerak yg harmonis antara metode dan tujuan pendidikan dalam proses akan me -
ngalami vakum bila tanpa kehadiran nilai dan ide

Adie Pagara Education: Belajar Bahasa Inggris

Adie Pagara Education: Belajar Bahasa Inggris: "Minat siswa untuk belajar bahasa Inggris masih sangat rendah , terutama bagi siswa di tingkat SMP dan SMA.Hal tersebut membuat negara kita m..."

Hukum - Hukum Yang Mengatur Pertumbuhan

1.Pertumbuhan adalah kuantitatif dan kualitatif
2.Pertumbuhan merupakan suatu proses yang berkesinambungan dan teratur
3.Tempo pertumbuhan adalah tidak sama
4.Taraf perkembangan berbagai aspek pertumbuhan adalah berbeda - beda
5.Kecepatan serta pola pertumbuhan dapat dimodifikasi oleh kondisi - kondisi di dalam dan di luar badan
6.Masing - masing individu tumbuh menurut caranya sendiri yang unik

7.Pertumbuhan adalah kompleks , dan semua aspeknya saling berhubungan

Guru Pendidik Atau Pengajar

Di saat sekarang dunia pendidikan di negera kita berkembang dengan pesat , dengan perkembangan tersebut kita perlu memiliki banyak guru - guru yang berkwalitas.Dengan adanya sertifikasi bagi guru , kini banyak orang yang berminat untuk menjadi guru , bahakan yang semula tidak berniat untuk menjadi guru kinipun berlomba untuk menjadi guru.
Peran guru selaku pendidik sangat penting dan sentral , namun kini profesi guru terkadang hanya sebagai pelarian dari seseorang yang akhirnya membuat guru tersebut hanya mengejar target kurikulum saja tanpa memikirkan bahwa ia adalah seorang pendidik.Banyak guru yang hanya datang ke sekolah sekedar untuk memnuhi tuntutan jam mengajarnya saja , sehingga akan berpengaruh pada kinerjanya dan tentu akan berdampak pada kwalitas siswa sebagai output yang dihasilkan.
Sampai saat ini masih banyak guru yang berperinsip saya sudah mengajar siswa , bukan saya sudah mendidik siswa